Накануне, первый заместитель министра Хаджимурад Исрапилов в целях профориентации школьников и развития инженерно-технологического направления, посетил Республиканский центр образования в г. Каспийск.
В рамках деловой программы посещения Центра состоялось занятие «Разговоры о важном», на котором Хаджимурад Исрапилов рассказал ученикам о развитии промышленность региона и промышленных предприятиях республики.
В мероприятии также приняли участие председатель комитета по образованию и науке Народного собрания Республики Дагестан Елена Павлюченко, президент Консорциума, директор «Инженерно-технологической школы» Санкт-Петербурга Вера Князева и руководители промышленных предприятий, которые рассказали ребятам об истории возглавляемых им промпредприятий.
В рамках посещения РЦО было подписано трёхсторонние соглашения о сотрудничестве в области образовательной, профориентационной, научной, научно-технической, инновационной деятельности между Минпромторгом РД, Республиканским центром образования и промышленными предприятиями: АО «Завод «Дагдизель», Авиамеханический завод, филиал АО «Концерн КЭМЗ», АО «Завод им. Гаджиева» и АО «Каспийский завод точной механики».
Кроме того, на площадке Республиканского центра образования были обсуждены перспективы сотрудничества для разработки дорожной карты по реализации заключенных соглашений. Представителями предприятий была отмечена готовность рассмотрения возможности направления на целевое обучение в ведущие ВУЗы страны учеников с высокой успеваемостью, с целью последующего их трудоустройства на предприятии.
Также в рамках мероприятия состоялось награждение победителей и призёров регионального этапа Всероссийских (с международным участием) междисциплинарных технологических соревнований «Техно-вызов: инженеры будущего».
В программе посещения были представлены 5 образовательных презентационных площадок: «Изобразительное искусство», «Судомоделирование», «Робототехника, мехатроника и программирование», «Химия и физика», «Умники и умницы».
По завершении программы состоялась экскурсия по Центру образования с посещением Школьного музея боевой Славы, Музея хлеба, Этнографического музея, музея Следственного комитета и принято решение по созданию Музея промышленности.
